概括精当说服力强－－评获奖作品《广东着力解决农村困难家庭子女

时间:2011-11-08 16:33 作者:小编点击: 次

　　镌撬特邕毳骥—评获奖作品《广东着力解决农村困难家庭子女读书难》刊登在《人民日报》2002年5月7日上的消息《广东着力解决农村困难家庭子女读书难》一稿，在第13届“中国新闻奖”的评选中，它以“三个代表”重要思想鲜明而重大的主题，以颂扬改革开放的新成就，以宣传社会主义制度的优越性，以介绍广东在义务教育上的工作经验，以良好的传播效果，赢得了评委们的青睐，被评为消息二等奖。
　　这是一篇综合消息，从写作上来说，它为我们如何利用概括技巧写深写活综合消息提供了成功经验。
　　—概括好新闻事实。新闻要用事实说话，但新闻事实并非都是一个个完整的故事。在很多情况下，需要作者对新闻事实进行归纳和概括，简洁明了地说明新闻内容，使受众对所报道的新闻事实有一个总体印象。这篇消息，将若干新闻事实在实践“三个代表”重要思想的具体行动这一主题思想统帅下，对材料进行组织安排，文章脉络连贯通畅、逻辑严密、文字生动活泼，写得很有说服力。
　　如消息中运用了纵横交错的写法：从横向看，在“广东”这个空间背景下，把不同地区、部门、单位发生的同类事件加以综合，以反映全貌，按事情的因果关系来写，“农民的感动缘自政府的行动”、“政府的行动来自党政领导班子认识的提高”从纵向看，消息层层深入加以叙述，既报道了新闻事实，又写出了其产生的原因—它是“体现三个代表重要思想的具体行动”。消息还运用了点面结合的写法：一方面，运用面上的材料，勾出轮廓，使受众对其所报道的事物有一个整体的认识另一方面，它又运用点上的材料，穿插一些经过精细挑选的生动事例，给人以具体、形象、深刻的印象。例如文中的第二段，就是运用了清新县及其高田镇和镇里的西坑小学”的“点上”的生动材料。使这篇综合消息既有概括性，又能具体化，增加了所报道内容的刘保全广度和深度。看后、听后都会给受众留下深刻的印象。
　　—概括好新闻导语。导语作为新闻的开头，要把最新鲜、最重要的事实放在前面，要用精炼的文字概括新闻的主题，并唤起受众的兴趣，把受众吸引住。本游戏这一点行啊这篇消息运用概括的手法，将导语写得很精彩，如文中写道：“我们常常轻松而随意地使用座无虚席来形容观者的众多、来烘托场面的精彩。
　　新中国的义务教育为追求座无虚席，筚路蓝缕奋斗了半个世纪。如今，座无虚席在广东省的每一所农村中小学的课堂上成为现实。去年秋季以来，广东已基本做到没有一个孩子因贫困失学、辍学。对于广东省委、省政府来说，这四个字并不轻松，因为它承载着全省88．8万贫困中小学生书杂费全免的义务教育这4个字沉甸甸，因为它意味着从今以后全省每年须支出3亿多元的财政专款。”可见，这条导语打破了多年来多数消息写作的老模式、老腔调，将作者对所报道的事物的喜悦之情、讴歌之意跃然纸上，一开始就将受众牢牢吸引住，起到了“立片言以居要”、“凡起句如爆竹，骤响易彻”的作用。—概括好新闻背景。
　　写消息离不开背景材料，背景材料应用得好，可以增强稿件的纵深感和可读性。
　　但因消息的内容有限，背景介绍只能是提纲挈领，画龙点睛，这就需要对背景材料进行概括，以少少许胜多多许。这篇消息在概括背景材料上做得比较好。如文中对背景材料作了这样的概括：“去年6月国务院作出关于基础教育改革与发展的决定后，广东省委、省政府作出积极部署：通过省财政专项补助，对人均收入1500元以下的农村困难家庭子女义务教育阶段免收杂费、书本费，全省88．8万中小学生可以免费读书，免收金额3．32亿元。广东省农村义务教育阶段的中小学生有800多万人，这意味着每10个学生中，就有1人享受全免的待遇。”通过这段背景介绍，使受众从广东着力解决农村困难家庭子女读书难的举措中，感受到了党中央“三个代表”重要思想在具体贯彻落实，体现了社会主义制度的优越性，这一举措是深得民心之举。—概括好工作经验。工作经验的报道在报纸上占的比重较大，而这类报道却又非常难写，难就难在它是“虚”的，难以写实它是“死”的，难以写活它是“散”的，难以集中。这就需要作者加以聚焦，加以提炼，加以概括，把抽象的内容具体化，把共性的东西个性化，把枯燥的东西生动化。这篇消息在介绍工作经验时，就作了这样的概括：“农民的感动缘自政府的行动。去年6月国务院作出关于基础教育改革与发展的决定后，广东省委、省政府设置网游作出积极部署。”“政府的行动来自党政领导班子认识的提高。
　　广东省委、省政府是从实践三个代表重要思想的政治高度来做这项工作的省委书记李长春说：要保证一个不漏。
　　省长卢瑞华说：需要多少钱就拨多少钱。”“继去年采取重大举措之后，广东省今年又推出一个重大举措：在年内加快改造革命老区和山区1000所农村小学”。这些对工作经验的概括，受众就一目了然，一听就清楚，一学就会。这篇由万余字的采访笔记浓缩成的千字文消息见报后，《广州日报》、《南方日报》等在头版的显著位置加以转载，《中国新闻出版报》在“专家点评。专栏给予高度评价。收到了良好的传播效果。这篇消息的不足之处是消息导语中的时间要素是“如今”、“去年秋季以来”，在时效上显然不够清晰和新鲜。这一点应该引起作者、编者的重视。其实这篇消息只要作者下点工夫，完全可以寻找到新闻由头即新闻根据来增强新闻的时效性。
　　比如可从记者获悉此消息时写起，或看到2004·2扔国震带者一位退休老编辑在一次座谈会上感慨地说，他十分崇拜当年《新青年》轮值编辑钱玄同，诚心诚意想向他学习，可是直到退休也未学好。钱玄同善于发现、挖掘作者人才资源，最典型的例子是他约请鲁迅写稿。鲁迅在日本求学时弃医从文，希冀通过文学救治身体虽健头脑麻木的同胞。可是回国后他苦闷、彷徨．写作经历了一个慢热过程。钱玄同登门看望鲁迅，劝他停止抄古碑，“做点文章”鲁迅坦言：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊醒了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者享受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么。”钱玄同说：“然而几个人既然醒来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”仅此一语鲁迅认同了，他写了《狂人日记》交给钱玄同在《新青年》上连载，由此一发而不可收，鲁迅还把他的第一本小说集命名为《呐喊》，后来他成为大师级文学家：钱玄同为什么能催化鲁迅的创作热。不仅靠他向鲁迅约稿态度诚恳，更主要的是他以自己学者的学识、才能、人格魅力吸引并征服了作者。我在岗时虽有发现、开发作者资源的愿望，且努力其事，但苦于学力不到家，又缺乏慧眼。尽管发现、团结了不少作者，然出类拔萃者少。钱玄同言行一致的编德更令人尊敬。1906年，钱玄同19岁时结婚，1924年钱夫人染病，久治难愈。一些好友劝钱玄同纳妾。钱玄同在高等学府任教多年又很有名望，若真的照朋友劝的那样去做，在当时可以说是平常的小事一桩。钱玄同却断然拒绝。他说：“《新青年》主张一夫一妻，岂有我自己打自己嘴巴之理。”与钱玄同共事多年的黎锦熙后来回忆说：“他(钱玄同)不仅没有纳传奇妾，一辈子也没有交过女朋友。”像钱玄同这样自己编的刊物宣传的提倡的要别人做到的，编辑坚决做到，决不搞言行不一那一套实属可贵。要求编辑言行一致应该说是必要的，但真正能做到并不那么简单啊虽然说自己编的刊物不敢让亲友看的是少数，但说十分只做到五六分的编辑(包括我)实在为数甚多。
　　究其原因还是思想修炼未到家，说穿了是素质不高所致。正因为此，现在乃至今后还是要提倡编辑学习钱玄同。编校：杨彩霞“座无虚席”的情景时写起，或从文中所写的“今年春季开学”时写起，或截止到记者发稿时的统计数据写起，都会增强新闻的时效性。(作者为中国人民大学新闻学院研究员)附原文：三亿专款雪中送炭千所小学改换新颜广东着力解决农村困难家庭子女读书难本报广州5月6日电记者温红彦、刘霄、王可报道：我们常常轻松而随意地使用“座无虚席”来形容观者的众多、来烘托场面的精彩。新中国的义务教育为追求“座无虚席”，筚路蓝缕奋斗了半个多世纪。
　　如今，“座无虚席”在广东省的每一所农村中小学的课堂上成为现实。去年秋季以来，广东已基本做到没有一个孩子因贫困失学、辍学。
　　对于广东省委、省政府来说，这四个字并不轻松，因为它承载着全省88．8万贫困中小学生书杂费全免的义务教育这四个字沉甸甸，因为它意味着从今以后全省每年须支出3吖乙多元的财政专款。在广东省16个贫困县之一的清新县高田镇看到，镇里的西坑小学各间教室真的“座无虚席”。校长张浩中告知，全校260个学生，有50个学生书杂费全免，而往年，开学三四周了，他们的座位还空着。清新县今年春季开学时，第三天全县小学生回校率就超过99％，这在往年是从未有过的。农民们感激地说，党和政府出钱解决孩子的书杂费，我们还有什么理由不送孩子读书农民的感动缘自政府的行动。去年6月国务院作出关于基础教育改革与发展的决定后，广东省委、省政府作出积极部署：通过省财政专项补助，对人均收入1500元以下的农村困难家庭子女义务教育阶段免收杂费、书本费，全省88．8万中小学生可以免费读书，免收金额3．32亿元。广东省农村义务教育阶段的中小学生有800多万人，这意味着每10个学生中，就有1人享受全免的待遇。政府的行动来自党政领导班子认识的提高。广东省委、省政府是从实践“三个代表”重要思想的政治高度来做这项工作的。代表最广大人民的根本利益，就要让农村困难家庭感受到党和政府的关怀。而使农村困难家庭的子女都能上学，是最根本的关怀。省委书记李长春说：要保证一个不漏。省长卢瑞华说：需要多少钱就拨多少传奇钱。这一体现“三个代表”重要思想的具体行动深得民心。省教育厅负责同志说，省委、省政府真正把教育摆在优先的地位，我们教育系统的干部体会最深大家看，常常是我们要一块钱，省里给一块五甚至两块钱。为解决原来拖欠教师工资问题，省财政在前年增加转移支付资金5亿元基础上，去年又新增3亿元。在资金投入上有效地解决了学生和教师两方面的负担，有力地巩固了“普九”成果，使我们干劲倍增。继去年采取重大举措之后，广东省今年又推出一个重大举措：在年内加快改造革命老区和山区1000所农村小学，省财政为每所小学补助30万元，共计3亿元，要求将有危房螗学校改造成规范化学校，乡镇中心小学要建成有规模、上水平的学校。副省长李鸿忠在接受采访时说，这是为了落实政府义务教育的责任，着眼于经济社会的长远发展，也是为了进一步体现教育公平，力争让所有经济欠发达地区的孩子和城市的孩子站在同一个起点上(原载《人民日报》2002年5月7日)编校：张红玲鹳翘震黔考2004·2—8。曼鬟概括精当说服力强-评获奖作品《广东着力解决农村困难家庭子女读书难》作者：刘保全作者单位：中国人民最新传奇大学新闻学院研究员刊名：新闻爱好者英文刊名：年，卷(期)：2004(2)。

上一篇：经皮扩张气管切开术在危重患者中的应用体会
下一篇：腹腔镜治疗粘连性肠梗阻１８例临床体会

1.85传奇发布网

概括精当说服力强－－评获奖作品《广东着力解决农村困难家庭子女

其它相关内容