正确引导大学生上网

时间:2011-12-03 06:15 作者:小编点击: 次

　　本文作者：王治学
　　王治学(宁夏师范学院计算机中心750021)摘要网络技术的飞速发展。互联网作为信息的载体缩短了人们进行思想交流的时间和空间距离。从长远来看，大学生用户不仅是当前的主要部分．将来也会成为网络用户中最主要的力量。培养好良好的上网习惯不仅在现在还是在以后。他们良好的网络文化素质对以后的网络文化的发展将产生长远而深刻的影响。关键词入学教育引导，心理咨询网络素质l大学新生入学教育莫忽视对刚入学的大学生进行思想道德的教育至关重要。近年来，不少刚跨入大学校门的新生，对大学里的学习和生活不适应，原因有很多。
　　有些学生对考入的学校或专妲不理想，与自己想象中的大学相差甚远，感到失落，孤独，不满。愤恨。
　　有蝗大学生没有了高考时压力和负担，远离了家长和教师的管柬，时间全部放在纵情玩乐上。按理说，进入大学之后，需要树立新的奋斗目标，但过度放松和失去规律的生活对“新大学生”而言，严重影响了身心健康。2拓宽计算机公共课程教学内容，加强引导1．拓宽计算机公共课程教学内容．在高校，要给每个专业班级的大学生都要开设计算机类的公共课程，让他们学习传奇文章计算机基础知识。但这些并不能使学生完全认识虚拟的网络世界。我们不能简单的介绍汁算机的基础知识，而要增加更多丰富的网络知识。提高学生对互联网数不尽信息的价值进行判断、分辨其真伪的培养，提高学生收集，分析，运用，创新信息的能力。网络对大学生的负面影响是一个新生的问题，但我们的教育不能滞后这种现象。2．开设一些上网引导课程让学生懂得在互联网中到底能做些什么，他们使用搜索引擎，掌握从网上下载学习资料的方法，搜索与学习有关的各类信息。
　　要经常向学生推荐所需要的优秀网址，丰富他们的知识。可以在一定程度上抵消反动、色情暴力等信息垃圾的人侵，消除其不良影响。3．用科学知识揭开并启发学生对于沉迷在网络游戏中的学生，大多数的网瘾学生主要出于好奇心、好胜心、成就感．以及无法正确处理现实问题，采取逃避和虚拟发泄的心理需要。为了降低学新开传奇生的好奇心，好胜心，讲解游戏工程设计原理和商业运作形式，揭开网游的奥秘，也是预防网瘾的好方法。3改变高校网站建设的思路。加强校园网络的建设1．丰富校园网站的内容高校网站的建设不仅仅是互联网上重要的宣传窗。更是为学生服务的服务提供了良好平台。建设高校网站要以大学生为主体，与学生的互动学习相结合。
　　在网站中设立学习答疑号栏，介绍课程学习方法，并有专家，学者在网上的高层次地分析和阐述学术问题。力求使校园网上的内容、形式新颖，能最大限度的吸引广该游戏对于这该该这样大学生。2．发挥学校电子阅览室的作用提高学校电子阅览室的软件和硬件设施，为学生营造良好的学习气氛，让更多的学生能够在学校阅览室能够查阅信息。因为外面的网吧上网人员复杂。绝大多数都是以看电影．网络游戏，聊天娱乐为主。
　　3．校园网络教育资源的建设要突出校园网作为先进文化载体的辐射、渗透功能，处理好网络与传统媒体的关系。积极运用网络技术手段拓展教学空间和渠道，增加丰富的教学资源，形成自己的网络优势。在网络教育资源的建设上要打破孤立和封闭发展的状态，实现共建共享。4．教学形式更加丰富多彩。教学上町以突破时空的限制，开展远程教育，学生的学习可以实现跨学科跨章节学习，方便实施因材施教可以虚拟现实，为学生提供一种身临其境的感觉可以够通过导航策略．对学生自主学习、协游戏PK商学习提供帮助等。
　　4加强学校、教师对学生的指引。在校内开设心理咨询服务1．引导大学生端正上网动机动机是个人行为的推动力，上网动机决定了大学生上网的具体内容一方面，大学生以“求知”、“关注社会”等积极心理需求上网，另外一方面，由于其社会经验不足和自我意识尚未完善等特点，使他们的网络行为呈现出。避世”一类的消极需求的特征。教师，辅导员，学生社团的作人员要在思想观念、思维方式、价值取向等方面加强对大学生读者的引导，促使他们端正上网动机，正确利用网络资源，以防病态上网。2．加强对大学生自控能力的培养由于网络自身的诸多特点，网络对于大学生是充满吸引力的。所以对自制力差的学生学会了一定的计算机操作技术后就迷恋于网络而不能自拔，以至于造成对学业、道德、人际关系等负面影响。自控力对大学生的整个学习生活乃至在一生的发展中都具有重要的作用。但是自我控制能力在当前的教育环境下却没能得到很好的培养和莺视。当学生具备了自我控制能力时，即最新传奇使没有他人的监督，他也能自觉地、理智地抵制住各种诱惑。3．开展心理辅导服务对大学生进行网上现场心理辅导具有很强的针对性。
　　而且网上心理辅导具有相对程度上的隐蔽和保密性，因此，容易被大学生接受。可以通过网络电话、线七交谈以及设立咨询信箱等各种方式对学生的学习、工作、生活、情感、人际关系方面的矛盾和困惑进行咨询和开导，并介绍一些如何处理人际关系、如何自我调节等方面的知识和做法，帮助大学生克服消极心理。5开展能够提高大学生网络素质的活动如主办校园大学生计算机网络大赛传奇之。
　　以普及计算机及计算机网络知识为主旨，提高大学生的网络综合运用素质。比赛的内容则侧重于大学生们的网络素质与网络技能，着眼于参赛者实践运用网络的综合能力。加深了学子们对网络的理解。从而将网络文化与校园文化紧密结合。引导新一代大学生，真切感受充满挑战和机遇的网络世界。充分激发同学们的上进心和创造性。走积极、健康的网络之路。6让学生学习了解网络法律知识，增强法律观念引导大学生守法上网。为了防止网络污染带来的危害，国务院颁布了《中华人民共和同计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网站从事登载新闻业务管理规定》等法规，有效地减少了互联网带来的种种负面影响。学校应大力宣传我国政府制定的与互联网有关的现行法律、法规?并用网络道德规范教育大学生，提高大学生读者守法的自觉性，增强抵制有害信息诱惑的自制力。一176?。
　　本文《正确引导大学生上网》 --- 作者：王治学

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